我的兒子有類似的問題，我們在學年中嘗試了所有事情。我們有非常有幫助的老師，員工，行政管理人員和我所要求的最佳人才。沒有任何事情可以使他走上幾個小時的軌道。他在幼兒園一年也多次被停學。最終，我們診斷出他患有多動症。

他接受了輕劑量的Focalin劑量10mg。區別是白天和黑夜絕對不同。沒有主要的副作用，但是他能夠參加並聽老師講課，他不再遇到麻煩，並且已經從行為不端的孩子之一轉變為班級負責人。他的幼兒園年和一年級之間的區別是驚人的，雖然成熟度與它有關，但他的注意力也得到了很大的改善。

我最初也反對藥物治療，但是我兒子如今，他變得更加快樂，他不再在學校遇到麻煩，可以坐下來做自己的工作，可以在課堂上表現出色並參與其中。

如果那是您最終要走的路，請坦率地與您的醫生就您所關心的所有問題，可能遇到的任何問題以及所有問題進行溝通。

我認為StyxRiver的答案是即時的，但我想補充一些內容：

您需要對他進行測試。您顯然已經對他進行了智力或其他方面的測試，但即使是最聰明的人也可能患有學習障礙。您必須先解決他的問題，才能開始幫助他。他可能患有ADD或ADHD，或者他患有閱讀障礙或其他數量的學習或情感障礙。正確的治療是一切，直到您得到診斷，您才能擁有。

如果您居住在美國，學校和/或老師將無法/不會直截了當告訴您您需要對您的孩子進行測試，但可能會漏掉一些暗示。下次您與兒子的老師或校長交談時，您可以自己發起對話並查看他們的發言。

您越早完成此操作，就越可以開始解決引起他的行為問題的根本問題。 。大多數父母還沒有幸運地知道自己的孩子可能患有某種類型的殘疾-許多孩子直到2年級或3年級（7歲或8歲）才被診斷為失能，而有些則沒有被診斷出來的時間要晚得多。

如果事實證明他沒有明顯的殘疾，那麼聽起來他可能需要與專門研究兒童的人進行一些有益的輔導。

作為一個從小就被標記為有天賦的人，我從不同的角度提出了一些建議。

我從幼兒園到學校就造成了很多問題。

不要讓別人不斷告訴你兒子他有多聰明。告訴老師不要單挑他來稱讚。和其他孩子一樣對待他。這樣做會鼓勵他努力以積極的方式脫穎而出。

他喜歡讚美，誰不喜歡？但他不喜歡沒有成年人見過的戲弄。孩子們不喜歡被稱為極客，反正也不早。另外，您可能會無意中給他一個優勢綜合體，或者可能已經這樣做了，這對任何人都是不利的。

我在某處閱讀了一些東西，說你不應該繼續告訴孩子他們很聰明，而當他們完成一項任務時，只給他們表揚 任務。對我來說，這很有意義，我有一位老師會替我做到這一點，而她是我的最愛。

他比其他任何想要脫穎而出的人都更有可能，他想孩子們嫉妒一個人獲得的稱讚時，他們會互相取笑。

為他的年齡較大的孩子設計的困難任務會挑戰他。當他完成任務後，不要做後空翻，只需說“做得好”並繼續前進即可。

找他一個導師或一個值得仰望的人。很多時候，他仰慕的不是你。此外，這對他結識一個與自己相似的孩子，與他們一起工作並具有競爭力也確實有幫助。他們在一起可以互相推動，而在他們專注於艱苦的工作時，他將沒有時間專注於破壞性的事物或看起來很酷的事物。

對於上帝的愛，不要放在 像對待普通孩子一樣對待他 ，不要對他抱有很高的期望，不要一直說“你可以成就偉大的事情”。

最後，也許還沒有，但是在將來，像大人一樣與他交談，但是像小孩子一樣對待他。他會明白的。

請勿將他放在基座上，如果您這樣做，則只會在他犯錯時將他設置為長墜。 挑戰他。

這本來可以寫得更好，但是我不是心理學家，我只是在為我做什麼或可以做什麼提供建議。

我的5歲兒子在去年秋天大約一個月後被逐出幼兒園。我們的兒科醫生建議我們從該地區獲得免費的心理檢查。醫生診斷他患有對立反抗症或ODD。我們不願為他服藥。

我們對於處理ODD的最有效建議來自於這本書：行為。該論點基本上是，父母的一貫行為是改善孩子行為的關鍵，父母必須在與孩子建立紀律之前重新建立與孩子的關係。 （這本書比這個簡單的描述要有深刻的見解。）

我們在幾週前就開始執行這些步驟，並且改進已經很明顯了。這是艱苦的工作，但比我們以前所經歷的痛苦所帶來的痛苦和壓力要容易得多。他已經在他的新學校上了一個多星期了，我們一次也沒有被老師叫來接他！

您可能想檢查他是否在家聽一個人。可能您家裡有很多人，他也可能會受到寵愛。

通常，父親會進行紀律處分。

我和我的孩子有類似的經歷，並且醫生給了StyxRiver處方的Focalin 10mg。有效。儘管您可能需要在服藥之前先諮詢醫生。