我們有一個與我們同住的朋友,他有一個5歲的男孩。這個孩子一直很不尊重和破壞性。他撕下吊扇,一直在砸東西,在牆上寫字。他甚至對我丈夫的臉說了這句話,並堅稱詹姆斯在撒謊(他的話)。他的父親無所作為-我對他的舉動毫無意義。那麼,我們可以對紀律做些什麼?
我們有一個與我們同住的朋友,他有一個5歲的男孩。這個孩子一直很不尊重和破壞性。他撕下吊扇,一直在砸東西,在牆上寫字。他甚至對我丈夫的臉說了這句話,並堅稱詹姆斯在撒謊(他的話)。他的父親無所作為-我對他的舉動毫無意義。那麼,我們可以對紀律做些什麼?
你不知道。您的問題是父母而不是孩子。如果父母不願意介入並做好工作,那您為什麼要忍受他們中的任何一個呢?不幸的是,對成年人進行管教要困難得多。
這裡有兩個問題:不紀律的成年人和需要紀律的孩子。
您必須對兩者都做出反應。
(在孩子上床睡覺後)單獨與成人討論如何管教孩子。如果您認為有幫助,請提供一些參考資料(也許爸爸不知道怎麼做?)。否則,請聲明:“我們需要重新回到同一頁面上:小約翰尼的舉止。我建議大家都同意內部規則,然後弄清楚我們的紀律處理方法。”
其次,紀律要保持一致。我們遵循“ 3次罷工,您不在”的方法。第一次罷工=需要警告並提供解釋。第二次罷工=超時(每歲一分鐘; 5歲= 5分鐘超時)第三次罷工=玩具丟失/丟失活動/特權喪失(沒有電腦,沒有電影,沒有甜點,但要想生效,必須很快就享受治療)
第三,建立獎勵制度。在誇獎您想要的行為時要特別(“約翰尼,我注意到您整晚都坐著!這需要很多注意力。非常好!”)。將短期稱讚與長期目標相結合(例如:獲得針對特定行為X,Y,Z的標籤,然後換購20張標籤以前往冰淇淋店)。在開始時,您需要訓練孩子朝著正向強化方向看,而不是向負向強化方向看(此時,注意力是注意力)。因此,經常獎勵/稱讚。每5至10分鐘給予一次口頭讚美,每小時給予一次貼紙。
祝你好運!
我和其他孩子一樣,我也會這樣做。如果他們弄得一團糟,那就把它清理乾淨。如果他們不應該寫東西,那麼蠟筆,記號筆等將被拿走並抬高。如果他們使用不禮貌的語言,我不承認他們在跟我說話。幾分鐘後,我可能會說些關於我如何成為值得尊重的人的事情,並承認那些對我有用的人。您必須在家中為每個人制定標準。
很明顯,孩子知道他可能具有破壞性和不尊重感,他的父親對此無能為力。從您的問題來看,聽起來他可能知道您也不會對此做任何事情。我認為您需要成年,並確認您和丈夫作為住所所有人的角色。
沒有理由您不應該對孩子發表堅定的聲音。您無需大喊大叫,只需保持對情況的控制即可。
如果這不起作用,請不要害怕超時(我們喜歡讓兒子站在拐角處)。您有權在您的家家中創建一個安靜,安全的環境。
我不能建議身體受到懲罰的人。並不是我反對這一觀點,但是不幸的是,有些人認為當局應該參與打屁股。
關於如何與父親打交道,我認為您需要採取與對待父親相同的態度。孩子,並在您的家中控制您的行為。
如果他的父親將要成為父親,而您又不能將他們踢出去,那麼孩子將必須按照您的規定學習生活。
如果父親沒有,接受了,父親就可以選擇離開。像對待自己的孩子一樣,用相同的愛和紀律對待孩子。如果您缺少對孩子的愛,那麼您就不應該管教他,但是,如果您關心孩子的房子,房屋和他的生活,那麼就需要在他所提出的任何方面對他進行管教。 / p>
好吧,這裡的問題是父母,而不是孩子;孩子的行為是由於父母對紀律的態度。
我們有一個特定的朋友,孩子是誰,讓我們通過說“不守規矩”來保持整潔。我已經非常清楚地表明,如果我們可以將孩子視為自己的孩子,那麼我們只會照看孩子,即我們像對待自己的孩子一樣對孩子進行管教。這似乎行得通,孩子們在家里或在我們的監督下,按照我們的規則進行操作。
我確實警告您,在“調整”時期,一切都有些緊張。 ,但這確實有效,而且效果很好。
與父母交談一樣。我學到的一件事,而且每天都在學著越來越多的東西,那就是作為父母,我們都有不同的方式養育孩子,而我長期以來一直避免說自己的方式更好,因為事實可能並非如此。我們的方式對我們來說是最好的,而別人的方式可能對我們來說不盡如人意。除了明顯的例外,沒有對與錯,只有我們的方式和其他方式。
這也是雙向的;我討厭暴力,我的任何孩子都不會受到身體懲罰。我向所有照顧我的孩子的人明確表明,該規定是違反的。他們可能會懲罰他們並確保其行為舉止,但絕不肢體。
在這方面,我聽到的最好的故事是一位客人在朋友家拜訪他的成年朋友。朋友的孩子到處都是行為異常的地方。朋友讓它繼續下去。來賓向孩子們明確表示,他不會讓它繼續下去,首先是在口頭警告下,其次是移到座位邊緣。簡而言之,他很清楚而且可信,他會遵守。 甚至都不是他自己的房子。 b>當然,你可以在自己的家裡做類似的 b>。