user13107
2012-09-15 07:56:30 UTC
他14歲。我在他的數學研究中觀察到，他嘗試了一段時間，但隨後放棄的時間比應該做的要早（如果問題似乎很困難）。我想只是告訴他加倍努力是行不通的（只是簡單地說出來似乎還是行不通的。）
您可以要求他在嘗試解決問題時大聲思考。這可以幫助您確定他的方法可能存在的缺點。
我將首先嘗試了解他為什麼放棄。他還很年輕，但是也許他了解他的問題並想告訴你。如果不是，請觀察他：他在其他領域也容易放棄嗎？如果沒有，那麼他需要一個輔導老師，而不是更多的毅力。如果是的話，那麼他生活中還會發生什麼？他在家庭，學校，與老師或朋友一起開心嗎？他戀愛了嗎？是否需要應對青春期的發作等？在了解了他的處境之後，並沒有提出解決他的數學問題的方法，只有這樣，我才能嘗試這裡給出的任何技巧。