這絕對是正常現象-她發現了一個新玩具：她的聲音。

在這個年齡段，她真的不知道大聲喊叫可能對他人產生的影響。即使您要求她停下來，那也只是短期的事情。

但這會隨著時間而發生-我建議您像現在一樣繼續這樣做。如果您將事情做得太大，有時候孩子會在告訴他們時，會得到您給予他們的額外關注，這會鼓勵他們多做些事情！

您可以做一些事情。不僅模仿“嚴肅”的表情和“不”，有時還會模仿她的背部！有時最不打擾他人。可能會很有趣。她可能會學到更多，例如，什麼時候喊得更恰當，更有趣，什麼時候應該調低喊叫的時間。額外的好處：與父母進行有意義的（對她而言）互動/交流。

我們曾經稱呼我的一個侄子 The Pterodactyl Child ，直到我們殺死了那個芽：

請在裡面說。

（是的，即使有時候我們在外面）

我只有一個侄女，所以我可能不在基地，但是IME（還有我母親的，擁有特殊教育碩士學位），女性更快成長，並在那個年齡左右開始“可怕的二人”。祝你好運：）

這個年齡的孩子每天都會學習新事物，有的有好有壞。相信我，這只是一個階段，很快就會過去。

同時，您所能做的就是在她大喊大叫時不要給予她過多的關注，即不要告訴她這很糟糕或停下來，只是想分散注意力

更新：所有人都建議“堅定的手”……拜託，我們正在談論的是一個10個月大的嬰兒，她不喜歡這種玩具。知道是非是非，我有一個15個月的女兒，從最近的經驗來看，我大喊大叫的階段不斷，我並不是說要屈服於嬰兒的要求（孩子氣:)），但要嘗試分散寶寶的注意力。當然，不要用巧克力或電影來分散嬰兒的注意力，但可以通過讓動物自己聽起來很有趣或向孩子們展示動物圖畫書（我的女兒喜歡動物圖畫書）來進行。不要對十個月大的嬰兒那麼苛刻，您不希望您的寶寶出現一個害羞/自信不足/容易受驚的成年人。

我的回答也適用於激動的成年人：對她說很柔和，她也會說很柔和。孩子們通過模仿學習。

只要她的年齡大到可以理解，就可以添加； “那邊的人不想听”或（我最喜歡的）“那邊的孩子想睡覺，請別那麼大聲。”

說 OW 。儘管她還不太了解，但她可能會有點傷人的耳朵。但是，即使在她這樣的年齡，她也可能知道“ OW”表示痛苦。 在這種情況下，也可以誇大效果，即使這不會引起您身體上的痛苦，對她來說也很容易理解，可能。

這只是一個階段；她在其他地方學到的隨機事物之一。但是，當她尖叫時您如何處理它可能是她一直尖叫的原因。

我試圖避免批評別人的養育方式。

但是我可以告訴您，擊打不是一種好方法，它可能會因疼痛而起作用。但是您要教給孩子的唯一一件事就是“如果您沒有得到想要的東西，就可以為此而打人”。然後會有一個階段，當他們沮喪時，他們會打您或其他人。

作為父母，您需要學習的第一件事是；當他們在家里或在公共場所哭泣或尖叫時，不要感到沮喪/煩惱/受難。我們知道有時候可能會很難，但是請記住，您需要成為保持冷靜的好榜樣。如果您確實不高興，那麼您正在教他們不高興是正常的。然後，他們將完全按照您不希望他們做的事情來做。

第二，當他們做錯了什麼並且對此毫無疑問時。他們需要能夠理解您要糾正的內容。例如大聲尖叫，扔玩具等。您通過做他們不喜歡的事情來懲罰他們。例如，我把兒子放在他的遊戲角/關閉電視/拿走他的玩具/將他關在門前，關上門等。外面的空間有限，但是將他放在他的越野車中/拿走他的玩具。玩具等。

您正在教他們的是什麼；如果您做錯了什麼或沒有做事，卻做不到或得到了想要的一切，都會有後果。那些不是我們成年人每天還必須處理的確切事情嗎？

當我的兒子反應過度和尖叫時，我的反應是非常冷靜地向噓聲解釋，並向他緩慢而故意地安靜地解釋。他大部分時間平靜下來。當您與某人交談時，另一個人正在大聲說話。如果您悄悄地回答該人，他的回答就會減少。

作為父母，我了解到的一些事情是：

• 不要總是說不，有時候放鬆一些會起到積極作用
• 保持鎮靜並安靜地說話，儘管你的大腦告訴你要尖叫
• 成為一個很好的榜樣並保持一致
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• 耐心，他可能需要一些時間才能知道出了什麼問題
• 獎勵我的兒子，當他做得很好/很好的時候

我的兒子是典型的好奇，大聲，哭泣，頑皮的東西扔給小孩。但是當我們和其他孩子相比在外面時，他永遠不會造成任何麻煩。他只是聽。也許我們很幸運，或者....

這很正常。但是，以我的經驗，您的計劃可能不會奏效。問題不在於她的尖叫，而是她的不服從。如果她停止尖叫，但繼續在不服從中成長，您可能仍會不滿意。幸運的是，您還可以做其他事情。如果您反對對校長實行體罰，請忽略此答案。

我認為您所做的工作不會奏效，因為當我嘗試與非常暴躁的女兒一起使用您的方法時，它是行不通的超過一會兒。而且，她很快就發現自己可以做任何她想做的事，只會顯得嚴峻，或者可能錯過良好行為的豐厚獎勵。她還不夠老，無法理解服從，社會和諧和偶爾的自我克制的內在價值，所以誰能怪她呢？我也不鼓勵您嘗試通過給予獎勵來分散她的注意力，因為這並不能教會她成為一個好人，只是做她想做的事並期望獲得一份分散注意力的獎勵。每當我們把女兒留給專門使用分心技術的祖父母時，她回家並表現得比我們放下她時差很多，尤其是如果我們不花所有時間分散她的注意力。

相反，您應該做的是：每當她尖叫時，用平靜的聲音說“不－不”或您想說的“不好”。如果她按照你說的做，那就太好了！你有一個乖巧的孩子。如果她不聽話，請立即拍打她的手（不要太用力，但要用力到足以疼），並且每次她不服從時都要再做一次。重要的部分是一致的響應。當您說“不-不”時，您實際上是在讓她注意您。在她大一點的時候，學會聆聽並表現良好的行為對於她來說是一個巨大的，巨大的起點。這就是為什麼這是一個好主意的原因：

1. 這是小孩唯一了解的內容。作為父母，我們為我們的聰明孩子感到驕傲。但是，我們不可能指望嬰兒具有充分的良心和道德推理能力。他們甚至不能說話！如果您想與他們交流一些不好的東西，那麼無傷害的疼痛是最清晰，最好的方法。此外，每當您拍打他們的手時，只要說出您的短語（我們使用“ no-no”），他們就會很快學會“ no-no”的意思是“不要那樣做”，即使他們的口語表達得不夠理解也是如此。 “不要那樣做”。這裡的目標是說“不”，讓他們聽而不用打他們。這並不難實現。我的兩個孩子（兩歲和一歲）都明白這一點。您不必等到他們可以說話和推理就可以對他們進行紀律訓練，這可以使他們在道德發展上取得巨大的開端，無需花費數年時間讓他們表現不良，然後在他們說話時嘗試與他們交談年齡大到可以討論它，並且被惡作劇所證實。

2. 後果是立竿見影的。延遲滿足感很難，尤其是對於小孩來說，這是我們要求他們延遲懲罰的方法。此外，由於我們想向年幼的孩子傳授良好的行為習慣，因此他們很可能不了解以後的後果與較早的不良行為有關。他們甚至可能忘記了他們的不良行為，我們可能通過不當懲罰他們來破壞美好的家庭時光。

3. 後果是不可忽視的。如果您看起來很嚴肅，那麼您的孩子很容易忽略它。當我們開始懲罰我的女兒的不良行為（大約十到十一個月）時，當我們對她不高興時，她感到非常難過，只想迅速糾正她的不良行為以取悅我們。她迅速克服了這一點，並能夠忽略嚴厲的表情或苛刻的話。很難忽略打屁股。

4. 後果馬上就過去了。當我還是個孩子的時候，我對收到超時，停飛和其他“更人道”的懲罰有很多記憶，這些都涉及我坐在房間裡思考我對父母有多恨，生活有多不公平以及我過得如何。對，他們錯了。這顯然不是任何人都希望鼓勵的。當我的女兒打她的兄弟時，她的手上打了幾打（雙關語是故意的），然後就結束了，我們立即恢復玩耍，大笑等。我不對她大吼，向她開玩笑，說些卑鄙的話，或給她任何理由生氣。我告訴她來找我，她服從，因為我們對她進行紀律處分，我給她打屁股，她知道她應該將哥哥推到地板上，她可能會哭泣，可能不會哭泣，之後我可能會抱抱她，也可能不會抱抱她。幾秒鐘後，她又跑又笑又玩。所不同的是，她以後會表現自己一段時間，並且永久變得更加善良。

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我對這個計劃的主要反對意見是人們擔心這個問題會教孩子暴力，憎恨父母之類的事情。如果您無緣無故地打孩子，打他們時失去控制，尖叫，無法控制自己的脾氣，或者打得太狠，以致造成持久傷害，這些事情肯定會發生。如果您從容，安詳並完全控制自己，則當他們的行為不端時將您的小孩撲在了手上，這些事情都不會發生，您將獲得上面列出的許多好處。由於上面列出的原因，與適當的體罰相比，超時，停飛，剝奪特權等更有可能產生壞孩子。