題:
什麼時候開始教孩子古代拉丁語和希臘語的好年齡？
MaQleod
2011-04-29 11:04:28 UTC
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我在這裡閱讀了很多有關兒童和語言的信息，但是它們都與口頭語言有關。我不會說任何一種語言，但是我使用古典拉丁語和閣樓希臘語進行了廣泛的課程學習。語言？由於它們不是對話式的，所以我什至不知道會是一個不錯的起點。我從變形和共軛開始學習，但是對於帶著孩子的語言來說，這似乎不是一個好的開始。關於如何將它們介紹給孩子的任何建議？

不是答案...但是我第一次與拉丁人見面是來自* Asterix *漫畫。儘管我沒有學到太多，但肯定是積極的“營銷”！
我不確定這是拉丁語，但肯定是幽默的話語-重要統計員=市長，Cacophonix = Bard，Get-a-fix = Druid / Chemist。
有一些拉丁語廣播節目。抱歉，沒有鏈接，因為我的電話太難了。
您在問，因為很明顯應該學習這些語言，並且只需要一些有關入門的好建議。您應該問自己的第一個問題是：他們是否需要學習它們？如果對拉丁文沒有任何興趣，對他們學習拉丁文有什麼好處？古代拉丁語或希臘語是一種好奇心，而不是當今社會的實際需求。如果他們喜歡語言，歷史等等，為什麼不-否則-讓他們學習一些使他們開心並給他們滿足的東西。
六 答案:
JBRWilkinson
2011-04-29 16:14:25 UTC
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當他們表現出興趣

我在13歲的學校裡上拉丁文一年，我可以全心全意地說，它通過其他教育極大地幫助了我，因為這些科目使用拉丁語，但是因為拉丁語的“ lego-lego”性質可以幫助您分析/解構其他單詞，短語和語言。

它對我在學校的數學，計算機，法語和音樂有幫助然後以許多（通常是無形的）方式幫助了我的工程和商業事業。它幫助我自己學習（說）漢語，並在需要時解釋西班牙語，意大利語，日語和斯瓦希里語的短語。了解醫學診斷也很有用。

學習時，我們面臨的挑戰之一是再也沒有人真正說過拉丁語了。在英國，您可以在教堂，大教堂，紀念碑和許多較舊的建築物中看到大量的經文，因此，小的時候您可以在整個地方看到它。

..但是如果您“在周圍沒有很多拉丁語的地方，這可能是一個艱難的號召，要激發孩子接受一種沒人每天都會說的語言。如果您能找到一些有趣/很酷的音頻或電影來激發動力，那將是一個加分。我們的拉丁老師設法在附近的大學劇院裡找到了一些羅馬戲劇，這很有趣。年齡。否則，就取決於他們的興趣，這取決於孩子的年齡以及他們一生中的許多其他干擾因素。

相反，我選擇了它，因為我對法語或西班牙語沒有興趣，但最終討厭它。儘管我喜歡Mythology時喜歡它，但我有一個學期的好成績。我同意，但是，當孩子們表現出興趣總是一個好時機。
+1表示“有興趣”。 @MaQleod我想他們會在看到您使用他們面前的語言時開始表現出興趣。
我也相反：我做了整整六年的拉丁語，這完全是浪費時間，而事後看來，另一種活潑的語言會大有幫助。我目前能說流利的兩種語言，另外兩種則是如此。我完全可以證明，在拉丁語中擁有紮實的基礎並不能幫助您更快地學習這種語言，
anongoodnurse
2017-10-10 08:34:31 UTC
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從三年級開始，我就開始為我的孩子和其他人教拉丁語，是的，我們從一開始就做過偏斜（第一和第二）和變位。我從高中繼續教拉丁語。

我可以坦白地說，如果三年級生不知道拉丁語很難，他們就不會有問題。這非常成功，而且詞彙表尤其對英語和任何羅曼史的語言都非常有用。

您所使用的材料（課程等）很重要。我使用了一本入門級的中學教科書，該教科書有趣，井井有條，並且相對容易。顯然，我走得很慢，並使用了很多補充材料。

Marketing Consultant
2011-05-26 12:30:21 UTC
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關於希臘語的思考。

您可以從想要的年齡開始，只需要在給定年齡的孩子上發揮自己的技能即可。 如果您的孩子未滿4歲，則使用圖像。不用擔心它們保留任何信息的能力，只需使它們適應字母的形狀即可。

花時間畫圖信件和讓您的孩子用自己的蠟筆翻閱這些信件。如果您做太多不同的形狀，那麼您的孩子將永遠不會記住任何圖案。因此，堅持使用一個名詞，例如水，並把它畫在任何地方，直到他們開始識別它為止。

在8以上，您可以輕鬆地開始為他們自己學習的每個單詞獎勵他們。

sXe
2011-09-24 01:01:07 UTC
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簡短答案：

一旦您的小孩子開始模仿您，請繼續說出衰落和共軛結尾-您

冗長的答案：

古典語言教學在早期發展中所提供的教育機會與口頭語言教學不同，並且語言學家在發展時期的部分雙語中發現了許多弊端（最明顯的是，語法差異和基於非同源的同義詞誤用之間的混淆）

拉丁語和希臘語通常被當作書面語言來教，這通常會阻止父母和幼兒教育者使用類似的教學方法來避免這種情況。他們學到的東西。識字的兒童可以輕鬆地學習這些語言的構造形式，這種方式將永遠簡化以後對語言的深入研究。

例如，古希臘語的研究將是教授字母，該字母可以作為一首歌學習，後來與帶有抽認卡的字母像徵性地聯繫在一起。一旦掌握，希臘字母將可能是終身技能，並且以後可以更輕鬆地進入該語言。

由於具有很強的列表和記憶能力，您可以開始講拉丁語的變格和變位，範圍在2 1/2到3之間，或者在普通語言能力允許的情況下。當您第一次開始學習拉丁語時，老師讓您當場給出第二個十進制全形複數的結尾，您可能不得不仔細思考一下，背誦整個列表才能給出答案。如果您從小就對清單有所了解，那麼識別書面形式或按需回憶元素的形式是微不足道的，這會使學習的其他元素變得容易。

學習的另一個好處是經典是他們對整個語言的理解。例如，幫助您的孩子從拉丁語的角度學習英語的口語部分，有助於無意識地將語言學系統化。讓您的孩子識別英語句子中的動名詞和被動式時態會為將來對英語和拉丁語語法的高級理解建立一個框架。

“由於列表和背誦的能力強... 2 1/2至3之間”，您是說30-36 mos的孩子通常擅長記住列表嗎？並非如此。嬰兒和幼兒是出色的學習者，但他們根本不會學到任意的東西（例如他們在交流中不能使用的單詞列表）。
flicka
2014-10-01 14:44:04 UTC
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我從8歲開始兒子，但希望我早點做，因為這對他來說會更容易。他把它包起來，當時我們正在上課，所以我可以準確地選擇他上的課以及我們在每堂課上花了多長時間以及何時上課，所以我可以照顧他什麼時候不喜歡它。我去英國的預科學校學習了五個學期，他離開時贏得了古典文學獎，而且在他的同學面前是街道（如果不是整個城鎮），甚至被譽為古典文學的禮物。我花了三週時間夏季教他的古希臘語，他也覺得很容易，今年秋天準備上公立學校。如果我有時間的話，我會在五歲左右介紹拉丁語，幾年後再介紹希臘語，而不是同時雖然。他還在12歲時就精通法語，並擁有IGCSE的資格，並在研究建築時經常使用法語上網。他現在快十四歲了。

Barfieldmv
2011-05-03 18:19:24 UTC
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孩子們擅長於為同一事物學習多個單詞（他們說的大多數成年人都更好）。從小物品開始，向孩子學習。由於我們的母語不是英語，所以我一直在教我們的孩子一些小事情，例如：

  • 這是一個紅蘋果
  • 蘋果的顏色是紅色。

但是只有在他理解了我們母語之後的語言之後。

拉丁語的問題在於，即使是簡單的句子也可能很複雜。蘋果是紅色的，可以用很多不同的方式書寫。 * puniceum malum est *或* malum puniceum est *或* malum est puniceum *或* puniceum est malum *或* est puniceum malum *均有效。這不是一個引人注目的示例，但您會發現它比設置句子位置的語言更令人困惑，我不確定如何解決這種差異。還是這種解釋需要等待一段時間？
孩子們無論如何都要跳過大多數語法，就像單詞順序一樣。我會等待解釋，直到他們了解您使用的是原始語言的單詞排序和重新排序之類的內容。
-1
我知道@HedgeMage,，但是羅馬孩子們並沒有首先學習英語和西班牙語，因為單詞順序確實有所作為。我更擔心它可能引起的混亂。但是，您是對的，因為我們可以創建適當的材料，而只是一開始就忽略了單詞順序沒有區別的事實。
@MaQleod我不知道您的孩子多大，但是如果孩子的母語是ASL，我可以告訴您主要的語法差異對他們來說很容易理解。請記住-小孩子往往會接受每種語言，他們沒有像成年人那樣從一開始就看不到每種語言，他們沒有像孩子那樣學習多種語言。


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