是否有不能將兩種方法結合使用的原因？聽起來您的最終目標是養育一個快樂，適應能力強的孩子，可以在不同情況下與許多不同的人進行互動（我說的是）。在這種情況下，特別是考慮到您要和一個2歲孩子打交道，我建議您嘗試彌合兩種情況之間的差距。

介入並促進兩個孩子之間的交流。聽起來他正在盡可能地與自己隔離開，也許是通過與他坐在一起並解釋幼兒想要什麼以及為什麼她要他和她一起玩來設法幫助他擺脫困境。我們中很少有人不喜歡被需要和想要的。問他您可以做些什麼來幫助他感到更舒服（他可能不知道）。如果他仍然沒有互動，請向她解釋為什麼他不和她一起玩（“ Bhaiya是我們的新房子，感覺有點害羞；也許我們可以代替他玩這個玩具？或者您可以共享另一個玩具？”）因此他會聽到您代表他進行干預，並試圖找到方法使他在這種環境中感到舒適。

當他/他離開並且您的孩子感到失望時，請花幾分鐘提醒她她的友善和熱情，分享的好工作以及如何盡力使他感覺更好。兩歲時，他們的大腦正在成長，學習很多東西，似乎似乎沒有影響，但是您反復了解有關理解他人的感受以及尋找與他們互動的不同方式的課程將成為她的一部分，希望

根據說明進行編輯：

這裡的想法不是要教她如何與這個特定的人互動，而是要使用諸如所呈現的那種情況來模擬您希望她模仿的行為。如果您想讓她嘗試同情一個在她感到更舒適的環境中不舒服的人，請與她合作，尋找增加人的舒適感的不同方法。如果您想讓她學習在有人拒絕她的進步時如何處理失望的事情，請與她談談有時候人們不想參加她的比賽，並幫助她找到解決她的失望的方法（我有一個“擁抱， ”，她學會了擁抱前要問的問題，以及當有人拒絕她的請求時如何處理失望的知識，結果在處理生活中其他方面的失望方面變得更好了。）

我的問題是，在這種情況下，我應該：

• 假裝聾啞，盲人，讓學到的東西每個人都可能不友好的教訓她，即使她是對著他們？還是

• 在這種情況下跳躍以治愈幼兒的傷害感？

在這種特殊情況下，您鼓勵孩子

向男孩問好並與他一起玩。

這是個問題。沒有多少10歲的孩子（在我的文化中：美國）想要和2歲的孩子一起玩，儘管肯定有些人會這樣做。由於您想關注孩子的感受，因此我建議您不要在告訴她接近某人時就建立起她的期望。

最好教一個孩子對一個孩子要有禮貌客人在家裡打招呼，甚至問他們是否想玩，但這應該在那結束。如果她被忽略了，那就明智地介入。將她拉到一邊，並解釋說，不幸的是，大一點的孩子不感興趣/不太害羞/其他任何適合的孩子。這樣一來，她並不會真正投入到與孩子一起玩的想法上，也不會感到被眼淚所拒絕。

我個人認為，解決這個問題永遠不會錯兒童的困擾，特別是如果您在造成這種困擾方面發揮了重要作用。如何解決它取決於情況，但是解決它是關懷的標誌，而處於困境中的孩子不想受到照顧？

如果她保持鎮定狀態，而另一個人沒有生她的氣，請讓她自己解決問題。如果對方開始感到煩惱或感到沮喪，請重新引導她並逗她開心。

對於幼兒來說，當別人有時對自己的反應不滿意時，這是一件好事。 。它可以幫助他們學習更好的社交技能。 （年幼的兄弟姐妹通常比大孩子具有更好的社交能力，因為年長的兄弟姐妹比成年人的協作能力差。）但是，如果她變得不高興，她就不會處於學習新技能的良好狀態。

偽裝成聾啞盲人，讓幼兒學到一個教訓，即使她對著他們，每個人也可能並不友好？

在這種情況下跳來治愈幼兒的受傷感覺？

如上所述，您的問題要求一個二進制答案（即 0 kbd>， 1 ），無論出於何種原因，這都不是問題，我想將您建議的反應簡化為：無作用 kbd>或 ACTION kbd>。

使等式中的女傭/兒子放鬆：

• 通常執行不需要太多精神工作的重複性工作的女傭或勞工會遇到很多問題，當他們工作時，他們通常會認為有關他們自己的問題的信息，可能與您的情況無關，也可能不適用。
• 我很肯定女僕的兒子可能有很長的不做事，並且會保持自己的最佳行為。 li>
• 也許值得一提的是，您的女僕/兒子可能過得很艱難，還有許多其他原因，無論是理性的還是非理性的，都採取了這樣的步驟，甚至可能是出於良好的意願。

因此，如您所提到的那樣，放鬆女僕/女僕的兒子關係可能有助於更輕鬆地找到解決方案，因為將來可能還會有其他情況。

ACTION kbd>與 NO ACTION kbd>

我會適度地建議 NO ACTION kbd>詳細信息：

• 這樣年齡的孩子情感上的聰明比人們想像的要大。
• 根據您在問題中所寫的內容，您的女兒似乎很在情感上，她已經在為自己奮鬥而努力，並努力遵循您最初的建議。如果她不在這種情況下嘗試，我會選擇一次 ACTION kbd>；或者如果她對這種情況和她的重複行動失去興趣，我會選擇一次（重複行動顯然是學習的跡象）。
• 將有一天學習現實。當然，這與時間有關，與年齡有關，與情況有關。但是，在我看來，這種情況在情感上似乎並不十分激烈或殘酷。因此，如您在問題中合理建議的那樣，不採取行動 kbd>仍然可以並在桌子上。
• 具有這種智力的孩子通常可能會或不會非常享受權威性的行動，無論是 help 形式還是 control形式。與 ACTION kbd>相比，
• 不採取行動 kbd>在這種情況下是一個冒險的選擇，顯然，根據您的故事，您似乎也可能冒險家和思想家。因此，您的女兒很有可能會並且表現得像您一樣。因此，即使在她這樣高的年齡，您也可以冒險和信任她，讓她為自己行事，並從中學到無害的知識。

總而言之，不採取行動 kbd>是一個冒險的選擇，但我的選擇是，儘管我很難想像風險程度，但是我很肯定您對風險有所了解，並且可能已經做出了正確的決定。

我的問題是，在這種情況下，我應該：

• 假裝聾啞，失聰，並讓學到的教訓是每個人可能都不友好她，即使她是對著他們？還是

• 在這種情況下跳躍以治愈幼兒的受傷感覺？

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我會同意後者，但讓我有一點資格。看看這是否符合您的想法：

• 下一次您看到這種情況可能會發展時，請嘗試避免該問題。也許您可以帶您的女兒到外面玩，去另一個房間玩些水上游樂，去散步，去臥室看書，等等，等等。

• 如果您無法避免，那就讓她在上前幫助您之前會感到受傷的感覺。

• 您可以在以下情況下給女兒一個簡單的解釋：這樣的事情發生了。如果她還不完全了解也可以。

此答案的來源：我的育兒經驗。另外，我生活在第三世界，了解您的基本前提，即您不願意強迫榜樣中的男孩更加外向。他在母親的雇主家裡，可能會不舒服。他應該有權退出互動。

她的父親通常忙於滾動Twitter。在孩子對他大喊至少四次之前，他沒有回應。甚至當他回應時，他也會說“ Haaan”並繼續滾動Twitter。

這是我可以想到的。您可能要在另一個問題中提出這個問題。您的例子中的男孩不屬於您的家庭。在我看來，twitter是非常不同的。

好消息是，自從我們大孩子出生以來，我心不在a的丈夫在過去的20年中取得了長足的進步，與他過去的努力相比，他的適應能力明顯降低。 （儘管問題並未完全消失。）