題:
我如何以及何時教兒子使用筷子?
user420
2013-04-04 20:56:11 UTC
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即使我住在美國,也發現使用叉子效率低下且笨拙。我想教兒子如何替代使用筷子。

在不干擾他學習如何使用叉子的情況下,最好的方法是什麼?精通叉子仍然是當務之急,因為筷子在這裡並不常見(儘管我們在家中放一些筷子)。

他現在已經兩歲半了。我應該從何時開始?

以筷子為準則的文化背景的家庭如何教孩子使用它們?我看過各種各樣的“兒童筷子”,兩個筷子連接在一起,但是它們在教學中有效嗎?

我正在想像我兩歲的兒子用筷子和所有可以塞進去的孔口。不管您怎麼做,我都認為會有很多父母的監督。
我在兩個班級中的一個班上有一個韓國男孩,他用一個小塑料塊將筷子綁在一起,他在一點點幫助下都非常擅長使用它們-但後來他也每天都使用它們。
我的妹妹一生都在用筷子,因此,她真的不知道怎麼用刀切食物。
大聲笑效率低下!我是亞洲人,我想知道為什麼筷子甚至不存在了。我最好的建議是不要避開筷子的性質。沒有橡皮筋,沒有連接的版本,只有2條棍棒和很多指南。我想像土著文化不使用技巧。它們恰好只有筷子,學習它們與使用鉛筆或折疊衣服沒什麼不同。如圖所示,您將學習。
九 答案:
smillig
2013-04-05 20:08:33 UTC
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我們快兩歲(23.5個月)的兒子已經“使用”筷子了大約三個月。一晚我們吃了一頓亞洲晚飯,他想像媽媽和爸爸一樣用筷子,所以我們給了他一雙。他設法吃了大部分盤子(麵條很容易,豆腐又脆又難吃!)。他只用一根棍子就把它鏟了起來,但是當它變得太困難時又轉回他的叉子。

孩子永遠不會太小,就不會學習新知識。我的建議是在您使用它們時給他一套餐具(除了他的常規器具外),他會通過觀察你來學習;無壓力。如果對他不起作用,他可以退回(或用雙手!)。正如GdD指出的那樣,使用筷子當然不是生存工具,但是誰在乎呢?他做(和我們一起看)很有趣!

MichaelF
2013-04-05 22:14:59 UTC
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我的妻子來自台灣,我在大多數晚餐時都用筷子。我們的孩子知道如何使用它們,而我所做的就是從她那裡得到啟發:當他們的年齡足以握住叉子時,它們的年齡足以容納筷子。當她教他們的時候,根據我們的位置和所擁有的東西,他們以某種方式將它們粘在一起:

  • 快速簡便的方法是在筷子的末端放一些折疊的紙並將其綁起來上有橡皮筋,可以在棍棒之間留出足夠的空間,使孩子們容易學會撿起它們。
  • 在某些中國市場上,您可以買到孩子飯盒。有些帶有較小的兒童友好型筷子,您可以將它們與紙和橡皮筋結合在一起,以使其易於使用
  • 在某些亞洲市場,或者有可以插入木棍的塑料夾,而且可以將它們固定在一起,或者您可以找到一個橡膠件,以相同的方式將其固定,但通常具有孩子友好的形狀-這些類似於您鏈接到的兒童筷子,是的,它們為我們工作了

他們看著我們,獨自嘗試,並且效果很好。唯一的問題是他們使用的食物類型。米飯和小東西很難吃,所以我們給它們加了湯匙。

我不會為叉子感到那麼擔心,除非您每餐都吃某種亞洲食品,但仍然有很多叉子可以吃到中心的飯菜。

Rory Alsop
2013-04-06 01:18:22 UTC
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孩子們喜歡筷子。您可以從新手筷子開始,這些筷子在使用叉子之前就已經連接並彈起。麵條特別有趣,可以使晚餐成為一個絕妙的遊戲。

我們的孩子大約在4歲時就開始使用真正的筷子,主要是因為我們真的很喜歡泰國和中國菜,所以我們會復制它們。這給他們提供了他們可以做的額外的事情,而且如果他們在中餐館吃飯,可能會使他們感到更加舒適。

Ken Liu
2013-04-06 09:33:21 UTC
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我不會擔心干擾學習使用叉子或勺子;幼兒可以一次學習並掌握各種不同的事物,而不會感到困惑。孩子們可以輕鬆學習說多種語言。此外,您在上湯匙之前不教孩子們用叉子,對嗎?重要的是要讓孩子們在很小的時候就可以接觸到東西,並為他們提供定期練習的機會。

正確使用筷子需要一定的抓地力和技巧。緊緊地把兩根棍子捏在一起撿拾東西的問題。使用筷子時,正確的技術是使底部的棍子保持靜止,而頂部的棍子實際上是用來撿東西的。

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Edison(如上圖所示)中的手指環可以教手指正確的放置和握力(類似於兒童鉛筆握法),應該有助於開發該技術並減少最初的挫敗感。他們也有有趣的角色,使孩子們變得有趣。它仍然不完全像真正的筷子,但是它將幫助建立信心,以過渡到真實的事物。他們甚至有第2階段的版本,其樞軸點位於手指而不是末端。

如果成年人都用筷子,這也會有所幫助,因為孩子們自然會想做“成長” -ups”正在做,這對他們來說似乎很正常。最後,您想提供易於用筷子撿起的食物;應該有平整的小塊,並且不要太油或太滑。您不想要任何像豌豆一樣小的或圓形的東西。麵條也很容易。如果糯米適當粘稠,那就很好。 (這是亞洲食品沒有大塊肉如牛排或豬排的原因的一部分。)

我以為上圖中的“訓練棒”是美國的拐杖,但有人向我的亞洲朋友詢問,他們發現他們在亞洲也有並使用它們。
我唯一知道購買這些物品的地方(在線之外)是在亞洲雜貨店。
有趣的是,當我的女朋友當時堅持要我學習...吃喝玩樂時,我實際上學會了用筷子。從那以後,我再也沒有其他食物的麻煩了:)當然,儘管它們對我來說並不新鮮,但是我還是成年人,具有很好的運動控制能力。
DrJ
2013-04-09 19:08:20 UTC
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我的妻子是亞洲人,我們住在她的祖國。我們的女兒只有四歲,大約一年前才開始使用筷子。培養精細的運動技能需要時間,她每天都在桌旁用筷子看所有人,每天三餐。也就是說,我還教她使用叉子和勺子。

我認為四歲是一個開始學習的好年齡,但我也讓她和他們一起玩。隨著時間的流逝,她只是想通了。到現在為止,她可以用筷子吃飯了。

我的建議是從每週一到兩次的“亞洲之夜”開始,讓她開始感到舒適。幼兒可以比成年人更快地解決問題。

祝你好運!

người Sàigòn
2017-01-11 20:20:54 UTC
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2.5歲是一個開始使用筷子的好年齡。我們的孩子都在2歲之前就很好地使用了筷子。儘管我們從沒有教過。

除了這裡所有有創意的答案之外,我還建議您更心理地

我們都喜歡在家裡做飯,當我們準備食物時,小孩子會在廚房裡閒逛。通常情況下,其中一部分涉及使用筷子進行攪拌,孩子們因為好奇並且只是個孩子而跳入幫助。都在玩,向他們學習。他們自然地拿起筷子,並通過使用/娛樂自然地欣賞了它們的內在價值。

他們也喜歡吃飯。我們非常重視烹飪的食物,幸運的是他們幾乎喜歡我們所做的一切。如果沒有更多的話,我們每週還會有近兩次特殊治療。不知何故,教他們如何使用筷子從來沒有想到過。我們從未使用過任何培訓筷子,也沒有花費任何教學時間。我特別認為,訓練棒就像自行車的訓練輪,保持的時間越長,依賴性就越長,減少了實際使用量。

使食物如此誘人,不僅在口味和質地上令人著迷,還使您享受品嚐所必需的筷子,並且您的兒子會在5分鐘內完成烹飪。

您甚至可以用他絕對喜歡的東西創造遊戲或儀式。假設您在果凍布丁中放入美味誘人的點心,然後用筷子將其挑選出來作為遊戲。有了一些有關使用筷子拿糖果的簡單規則,他就能完成!

玩得開心!

Ask Bjørn Hansen
2013-04-06 08:54:00 UTC
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您知道有多少成年人或青少年因使用工具太困難而用手指進食?是的,不是很多。

我不會為他的“學習使用叉子”而擔心。只需用筷子用餐(用小塑料支架將它們固定在一起),再用叉子和勺子用餐。

我們4歲和2歲的孩子偶爾會用筷子(當我們吃壽司或其他時)

如果他不覺得用筷子(或用叉子來做)很有趣,那就把它收起來再試一次幾週或幾個月後。

GdD
2013-04-05 19:21:39 UTC
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2點半,我將專注於他學習良好的叉子和勺子技能,因為這是他在美國所需要的。筷子非常好學,但是在美國,比起生存技能,它更能打動您的朋友並看上去很酷。一旦他拿到了要在托兒所和幼兒園使用的器皿,那就繼續前進,並繼續使用筷子。

關於如何教他,我只給他常規的筷子,然後讓他穿上。訓練筷子並不能真正轉化為真正的筷子技能,它們只是讓某人認為自己正在使用筷子。

J.C.
2019-01-04 03:51:33 UTC
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在美國,無論如何,孩子們將無所不在,因為他們無處不在(學校,飯店,朋友的房子),最終將學習如何很好地使用西方餐具。除非在家教他們,否則他們也不會學習使用筷子,所以我建議這樣做。我媽媽說我2歲時就學會了用筷子撿食物,所以應該可行。這可能是我唯一的用具,因此我必須快速學習它。筷子對運動技能很有幫助。亞洲人也往往具有相當好的繪畫技能,這可能部分是由於這些運動技能。

我的堂兄的孩子們沒有被教過在家裡使用筷子(他們全部4個人來自3組3-8歲的父母),我可以看到他們在吃東西時都在努力嘗試使用筷子在亞洲餐廳。他們想使用它們,但是由於他們不知道怎麼做並且從未進行過練習,因此很快就放棄了。因此,給他們機會在家練習確實只會使他們受益。



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