我們一直在嘗試向4歲的孩子解釋新年，但由於他對日曆還沒有很好的了解，所以時間參考對他來說毫無意義。
您如何解釋？
這是一個種子問題。我自己至少知道一個很好的答案，但我也想听聽別人的想法。現在（1月1日）問這個問題有點晚了，但是每年都會有關係。 sub>
經過無濟於事的嘗試，我的妻子終於有了這個主意：
我們正在慶祝一年的生日。就像人們每年一次過生日一樣，一年也有生日。而且由於這一年不能慶祝自己，所以人們會這樣做。他們通過煙火和派對來做到這一點。
術語“幼兒”可以指很大範圍的發育能力。在撫養我的孩子時，我一直盡力解釋她成功完成的所有事實。對於年幼的孩子，視覺效果通常勝於語音解說，因此，您一個人站在中間，另一個人在另一個周圍走來走去的活動，作為地球繞太陽行進的示範，以及識別出一個新的完整圓圈的暗示一年可能會與蹣跚學步產生共鳴，並提供指導機會。
也許可以嘗試解釋人們決定將時間劃分為多個時間段來進行測量。很難向孩子解釋什麼是一年，但是我們可以解釋什麼是10秒週期，然後是-日，月和年。
與大多數這些年度活動一樣，我們實際上並沒有對它們進行太多解釋。我們只是說有時候，人們同意所有人在一起聚會。鑑於1月1日的整個新年概念是任意的，所以解釋它只是困難的，因為這沒有多大意義。
因此，對於我們來說，“新年”只是煙火的一天，她半夜起床去看煙火，吃零食。因為每個人都同意，如果每個人在一起做煙花，會更加有趣。
它並沒有以任何方式減輕興奮的程度。
我通過摘摘要向四歲的孩子解釋了這一點。時間非常抽象，一開始很難掌握。但是碰巧的是，一年（一天零一個月）具有非常真實的，非抽象的含義。 4歲的孩子能夠理解那裡有行星並且它們繞著太陽旋轉（是否掌握具體細節並不重要），並且有很多方法可以展示/演示該部門的工作方式！
剩下的就是告訴他們，在新的一年，我們慶祝地球繞著太陽轉了另一個圈，並且我們感謝另一個季節的循環。 （當您在這裡時，還可以使用行星/月球的運動來解釋我們的日/月的概念）
我聽說他向他2歲的姐姐解釋了這一點（非常完美）一天，因此我們的解釋方式必須對它的工作原理以及為什麼我們將時間分配給我們的方式有很好的理解。